宁德职业高级中学

周宁县职业中等专业学校（旧名周宁县职业高级中学），简称周宁职专（或者周宁职高），是“福建省省级重点中专学校”创办于1983年秋，是周宁县的一所职业学校，2000年5月30日又整体搬迁到城东。新校址系原县茶厂，占地76亩，其中建筑面积12340平方米。2000年8月经省教育厅批准升格为周宁职业中专学校。学校现有教职工98人，目前开设电子电工、电脑财会、计算机等专业，并试办综合试验班，共有教学班23个，在校生1600人，配备了计算机房、语音室电工室、财模室、电教室、美术室、音乐室、理化实验室及多功能活动厅，此外，一座占地面积1113平米、建筑面积6678平方米的教学楼正在筹建中。

周宁县职业中等专业学校系全国计算机等级考试考点、宁德市三电技能培训基地，具备电工、计算机等专业技能等级鉴定资格。学校全面推行素质教育，努力实现“一专多能，全面发展”的教育目标，实行奖学金、助学金和"双证书"制度。毕业生就业形势良好，1996年以来，95%以上的毕业生均能由学校推荐就业，学校已基本形成集教学、培训、推荐就业为一体的办学模式，办学效益和社会效益良好。2003年度被市委、市政府评为农村劳动力转移先进单位。2005年9月，被县农办确定为阳光工程培训基地，负责为农村剩余劳动力进行就业前的技术技能培训。

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，承担学历教育和非学历中短期培训的双重教育任务，推行毕业证书和职业技术（或资格）证书的“双证”制度。学校致力于培养学生的动手能力和职业技能，经常性地开展各类职业技能竞赛活动，并选派学生参加各级中职学校学生职业技能大赛，近几年，我校的学生在财会专业、计算机专业、电子专业在省市职业技能竞赛中均获得良好成绩；超过91%的学生在毕业前通过了专业技能鉴定并获得职业资格证书。在高职单招考试中，连续多年升学率超过80%，许多学生升入了高一级职业教育院校学习深造，圆了自己的高校梦。

建校以来，共培养了一万多名品学兼优的毕业生，分别推荐到北京、厦门、上海和福州等城市及本地区就业，平均就业率超过95%，为社会输送了“知识基础扎实，专业技能实用，职业道德良好”的专业技术人才、管理人才。毕业生中，已有一大批人凭良好的开拓精神、扎实的专业技能和突出的工作业绩脱颖而出，有的进入企业管理层，有的成为企业技术骨干，有的自主创业，毕业生以质量高、能力强、后劲足，受到用人单位的普遍欢迎和好评。如86届毕业生吴国全已成为县人事局主任科员兼副局长；90届、91届毕业生李文光、陈明瑭分别成为周宁狮城中学副校长和周宁六中校长；98届毕业生许传授已成为飞毛腿（福建）有限公司副总经理；98届毕业生凌志辉成为冠捷公司驻巴西办事处负责人；01届毕业生郑柳青被冠捷公司公派至马耳他深造；我校名誉校长、89届毕业生杨仙林自主创业，资产过亿……还有数以百计的成功企业家、数以千计的业务骨干，在社会主义经济建设中发挥着重要的作用。

学校全面贯彻党的教育方针，努力优化育人环境，增强全校师生的思想道德素质和科学文化素质，不断提高教育教学质量，取得了可喜的成绩，先后获得市文明学校、市农村劳动力转移先进单位、市职教招生先进单位、省职业教育先进单位、县平安学校、先进基层党组织、先进基层工会组织等荣誉称号，获得社会各界的好评。

近年来，学校进行了教学体制和内部激励机制改革，按规定配备了党、政、工、团及相关职能管理机制，培养并提拨了部分年富力强、德才兼备的教学骨干担任校级领导，中层管理队伍结构合理，人员精干，均来自教学线。班子成员同心同德、开拓创新、求真务实、全心全意投入到教育教学管理之中。

我校加快制度建设步伐，通过学校教职工代表大会完善制度，坚持依法治校、科学管理、民主监督，相继修订、健全并实施各项规章制度，先后了《教师考勤制度》、《教师年度考核量化细则》、《教职工年度考核评优条件》、《教学督导制度》、《职称评聘量化评分标准》、《班主任工作评价方案（试行）》、《学分制管理方案（试行）》、《校务公开制度》等一系列行之有效的条例。学校还实行了“年段负责制”和“教研组负责制”双轨运行的管理机制，强化管理力度，提高管理效率，使学校管理日趋规范化、民主化、科学化。

学校财务制度健全，各项财务管理措施得以落实，经费收支严格按要求实行收支两条线，能严格按有关文件规定合理收费，不存在向学生乱收费现象。

学校实行校务公开制度，及时将学校的评优评先、年度考核、学期综合考评、职称晋级、财务收支等重大事项进行公示。通过奖勤罚懒、优胜劣汰的市场竞争机制，极大鼓舞了教职工的工作热情。

创建省级重点中专学校是我校前进的动力，也是我校美好前景中的一个重要亮点。我们将以创建为契机，进一步贯彻落实全国职业教育工作会议精神，加快改革和发展的步伐，抓住机遇，开拓进取，以先进的办学思想为先导，以的教育教学质量为保证，以的服务为宗旨，创建的校园环境、人文环境、办学条件、师资队伍，使学校的教育科研、培养模式与管理水平进入全省职校先进行列，力争在3—5年内创建重点中等职业学校，创建省级、重点学科，为将来争取升格为职业大专院校奠定坚实的基础。

（一）近期规划（2007年——2010）

用三年的时间完成学生宿舍楼、实训楼、运动场等基础设施建设，完善和充实计算机专业、财会专业、电子电工专业的实训设备；力争专任教师的学历达标率达90%以上，其中高级讲师比例超过20%；在校生人数增加到2200人以上，年职业培训人数力争达到2500名；新增一个国家紧缺人才培养专业——汽车维修服务专业，并力争招生数达50人以上；创建一个省级重点专业(财会专业)及一个重点实训室。

（二）中期规划（2011年—2013年）

用三年时间完成体育馆、新办公楼等基础设施；建成标准的篮球场6个和排球场1个，室内羽毛球场2个及室内乒乓球室等，添置各类图书6万册，使学校藏书量超过12万册；力求75%以上的专业课教师成为“双师型”教师；新增设电器工程自动化专业；创建一个重点专业，一个省级重点专业，力争迈入重点中专行列。

（三）远期规划（2014年—2016年）

扩大校园面积，征用校园东侧30多亩地建成百亩校园；建成独立的图书馆，藏书量达20万册以上；建设2号实训大楼，添置实训设备；力争早日升格为职业教育大专院校。

周宁县职业中等专业学校福建省周宁职业中专学校申报省级重点中等职业学校自评报告